TUTOR-DIS: Software para mejorar la adaptación de trabajadores con discapacidad intelectual

Artículo de Revista de Biomecánica número 60 (julio 2013) que resume el desarrollo y resultados del proyecto TUTOR-DIS a cargo del Instituto de Biomecánica (IBV) y la Asociación FEAPS.

Artículo de Revista de Biomecánica número 60 (julio 2013) que resume el desarrollo y resultados del proyecto TUTOR-DIS a cargo del Instituto de Biomecánica (IBV) y la Asociación FEAPS.

La adaptación al puesto de trabajo es uno de los principales problemas que dificultan la integración laboral de muchas personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. La experiencia, sin embargo, demuestra que con los apoyos adecuados muchos de estos trabajadores son capaces de realizar sus tareas de manera óptima. Con este objetivo se ha desarrollado la herramienta informática para dispositivos móviles TUTORDIS que puede contribuir a favorecer el aprendizaje, la gestión del tiempo, la comunicación y, en definitiva, la
autonomía de las personas con discapacidad intelectual en el ámbito laboral.

TUTOR-DIS: software to improve workplace adaptation for people with cognitive disabilities
The adaptation to the working environment is one of the main problems that make difficult the labour integration of people with intellectual and developmental disabilities. Nevertheless, success stories tell that, with proper support and aids, these workers are able to perform their tasks optimally. Keeping this goal in mind, IBV and AFEM have developed TUTOR-DIS, a software tool for mobile devices that can contribute to the improvement of learning, time management, communication and, in short, the autonomy of people with intellectual disabilities in working environments.

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